演示叙事:把目录改成听众的问题
背景、判断、证据和行动构成主线;各页应能解释为什么接着看下一页。
从一个听众问题开始
将“介绍产品”改写为“这个方案能否解决当前任务”。这是准备时的工作问题,不必原样放到封面。接着列出回答它需要哪些信息。
安排四段主线
先交代问题与约束,再说明方案,随后给证据与限制,最后列出需要决定或执行的下一步。研究报告、培训与案例分享可以按任务调整,不必套相同目录。
把章节标题写具体
“项目背景”可以细化为“目前哪一步耗时最多”;当没有真实数据时,只能说明待验证问题,不能把猜测写成已证实结论。工作标题帮助你发现缺失证据。
逐页读标题检查连贯
只读标题是否能看出逻辑?如果连续两页都只是“优势”,就明确各页分别回答的维度。转场页只在需要停顿或换问题时使用,避免堆积无内容的大字页。
继续阅读与实践
- 封面层级:让主题比装饰更醒目:用明确标题、短副标题与必要身份信息做封面,不把英文大字当成内容。
- 编辑提案模板:紫色层级与大面积留白,适合提案说明和课程展示。